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anotherday
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Daniel Morrison
another day
another day
Senior HR Manager
ceo@anotherday.co.,kr
ceo@anotherday.co.kr
HR Manager with 13 years of experience in global organizations, specializing in workforce engagement, HR optimization, and fostering inclusive environments.
We are creating a world where everyone can experience and participate in arts and culture, building a brighter, more inclusive future
We are creating a world where everyone can experience and participate in arts and culture, building a brighter, more inclusive future
Creating a Better Tomorrow
We are a certified social enterprise that develops olfactory and tactile-based art content to improve access to culture and the arts for children with disabilities and vulnerable groups.
Our flagship product, B.fter, is an art tool that allows users to create art without relying on sight, and is already being used by various institutions in Korea and abroad.
Artworks of another day
Artworks of another day
Artworks of another day
Proposal
Même les élèves malvoyants exposent fièrement leurs propres œuvres d'art
La déficience visuelle limite la participation des enfants malvoyants en raison de l'utilisation de supports pédagogiques axés sur la vision
Difficultés à dispenser un enseignement avec un contenu unique dans des classes où les types et degrés de handicap sont variés
Kit pédagogique artistique personnalisé pour les élèves malvoyants, permettant de distinguer les couleurs grâce à leur parfum et de les dessiner directement
Peinture parfumée B.fter
10 couleurs × 10 parfums assortis
Peintures exclusivement destinées aux personnes malvoyantes qui distinguent les couleurs à l'odeur
Facile à utiliser et à rincer
Peinture en bâton B.fter
Pastel parfumé de type solide sous forme de crayon
Conception universelle conçue pour empêcher le roulement
Kit artistique sensoriel personnalisé
Comprend des fiches d'activités tactiles, auditives et cognitives
Ensemble complet comprenant le kit, le manuel de cours et le guide vidéo fournis
A.
Contenu artistique qui tient compte des diverses caractéristiques sensorielles et développementales
Offrir un environnement scolaire où tous les élèves des établissements d'enseignement spécialisé peuvent participer ensemble
B.
« Kit de peinture parfumée » que les élèves malvoyants peuvent également utiliser pour s'exprimer de manière créative
B.fter distingue les couleurs par leur odeur, permettant ainsi de s'exprimer même sans voir
C.
Fournir du matériel pédagogique pour aider les enseignants
Comprend un kit pour enseignants avec des manuels de cours, des fiches d'activités, des vidéos de démonstration, etc.
D.
Facile à utiliser même dans un environnement où il est difficile de trouver des formateurs
Conçu avec une structure accessible à tous
E.
Assistance pour les forfaits internationaux destinés à une utilisation à l'étranger
Traduction en anglais et aide à la conception d'un programme d'études personnalisé
Target Customer
Établissements d'enseignement spécialisé publics/privés (B2B)
Institutions sociales et ONG (B2B)
Particuliers et familles (B2C)
Existing Customer
Deux écoles spécialisées à Oulan-Bator, en Mongolie
Quatre institutions sociales à Tokyo, Japon
Contrats d'approvisionnement avec plus de 1 000 écoles, institutions sociales et institutions publiques en Corée et à l'étranger
Proposal
Même les élèves malvoyants exposent fièrement leurs propres œuvres d'art
La déficience visuelle limite la participation des enfants malvoyants en raison de l'utilisation de supports pédagogiques axés sur la vision
Difficultés à dispenser un enseignement avec un contenu unique dans des classes où les types et degrés de handicap sont variés
Kit pédagogique artistique personnalisé pour les élèves malvoyants, permettant de distinguer les couleurs grâce à leur parfum et de les dessiner directement
Peinture parfumée B.fter
10 couleurs × 10 parfums assortis
Peintures exclusivement destinées aux personnes malvoyantes qui distinguent les couleurs à l'odeur
Facile à utiliser et à rincer
Peinture en bâton B.fter
Pastel parfumé de type solide sous forme de crayon
Conception universelle conçue pour empêcher le roulement
Kit artistique sensoriel personnalisé
Comprend des fiches d'activités tactiles, auditives et cognitives
Ensemble complet comprenant le kit, le manuel de cours et le guide vidéo fournis
A.
Contenu artistique qui tient compte des diverses caractéristiques sensorielles et développementales
Offrir un environnement scolaire où tous les élèves des établissements d'enseignement spécialisé peuvent participer ensemble
B.
« Kit de peinture parfumée » que les élèves malvoyants peuvent également utiliser pour s'exprimer de manière créative
B.fter distingue les couleurs par leur odeur, permettant ainsi de s'exprimer même sans voir
C.
Fournir du matériel pédagogique pour aider les enseignants
Comprend un kit pour enseignants avec des manuels de cours, des fiches d'activités, des vidéos de démonstration, etc.
D.
Facile à utiliser même dans un environnement où il est difficile de trouver des formateurs
Conçu avec une structure accessible à tous
E.
Assistance pour les forfaits internationaux destinés à une utilisation à l'étranger
Traduction en anglais et aide à la conception d'un programme d'études personnalisé
Target Customer
Établissements d'enseignement spécialisé publics/privés (B2B)
Institutions sociales et ONG (B2B)
Particuliers et familles (B2C)
Existing Customer
Deux écoles spécialisées à Oulan-Bator, en Mongolie
Quatre institutions sociales à Tokyo, Japon
Contrats d'approvisionnement avec plus de 1 000 écoles, institutions sociales et institutions publiques en Corée et à l'étranger
Proposal
Même les élèves malvoyants exposent fièrement leurs propres œuvres d'art
La déficience visuelle limite la participation des enfants malvoyants en raison de l'utilisation de supports pédagogiques axés sur la vision
Difficultés à dispenser un enseignement avec un contenu unique dans des classes où les types et degrés de handicap sont variés
Kit pédagogique artistique personnalisé pour les élèves malvoyants, permettant de distinguer les couleurs grâce à leur parfum et de les dessiner directement
Peinture parfumée B.fter
10 couleurs × 10 parfums assortis
Peintures exclusivement destinées aux personnes malvoyantes qui distinguent les couleurs à l'odeur
Facile à utiliser et à rincer
Peinture en bâton B.fter
Pastel parfumé de type solide sous forme de crayon
Conception universelle conçue pour empêcher le roulement
Kit artistique sensoriel personnalisé
Comprend des fiches d'activités tactiles, auditives et cognitives
Ensemble complet comprenant le kit, le manuel de cours et le guide vidéo fournis
A.
Contenu artistique qui tient compte des diverses caractéristiques sensorielles et développementales
Offrir un environnement scolaire où tous les élèves des établissements d'enseignement spécialisé peuvent participer ensemble
B.
« Kit de peinture parfumée » que les élèves malvoyants peuvent également utiliser pour s'exprimer de manière créative
B.fter distingue les couleurs par leur odeur, permettant ainsi de s'exprimer même sans voir
C.
Fournir du matériel pédagogique pour aider les enseignants
Comprend un kit pour enseignants avec des manuels de cours, des fiches d'activités, des vidéos de démonstration, etc.
D.
Facile à utiliser même dans un environnement où il est difficile de trouver des formateurs
Conçu avec une structure accessible à tous
E.
Assistance pour les forfaits internationaux destinés à une utilisation à l'étranger
Traduction en anglais et aide à la conception d'un programme d'études personnalisé
Existing Customer
Établissements d'enseignement spécialisé publics/privés (B2B)
Institutions sociales et ONG (B2B)
Particuliers et familles (B2C)
Existing Customer
Deux écoles spécialisées à Oulan-Bator, en Mongolie
Quatre institutions sociales à Tokyo, Japon
Contrats d'approvisionnement avec plus de 1 000 écoles, institutions sociales et institutions publiques en Corée et à l'étranger
TEAM
Collaboration de premier plan avec des écoles spécialisées et des institutions pour les personnes malvoyantes
Expérience dans le développement de l'éducation dans les établissements d'enseignement spécialisé et les établissements d'art-thérapie en Corée et à l'étranger
Planification globale du matériel et du contenu artistiques sensoriels destinés aux personnes malvoyantes
CEO
CEO
Ji-Eun Kim
Role & Career Summary
TEAM
Collaboration de premier plan avec des écoles spécialisées et des institutions pour les personnes malvoyantes
Expérience dans le développement de l'éducation dans les établissements d'enseignement spécialisé et les établissements d'art-thérapie en Corée et à l'étranger
Planification globale du matériel et du contenu artistiques sensoriels destinés aux personnes malvoyantes
CEO
CEO
Ji-Eun Kim
Role & Career Summary
TEAM
Collaboration de premier plan avec des écoles spécialisées et des institutions pour les personnes malvoyantes
Expérience dans le développement de l'éducation dans les établissements d'enseignement spécialisé et les établissements d'art-thérapie en Corée et à l'étranger
Planification globale du matériel et du contenu artistiques sensoriels destinés aux personnes malvoyantes
CEO
CEO
Ji-Eun Kim
Role & Career Summary
CONTACT
PHONE
WEBSITE
CEO
CEO
ceo@anotherday.co.kr
+82-51-925-1561
http://anotherday.co.kr/
CONTACT
PHONE
WEBSITE
CEO
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ceo@anotherday.co.kr
+82-51-925-1561
http://anotherday.co.kr/
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CEO
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+82-51-925-1561
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B.fter
SIDE VIEW(Opened)
B.fter
SIDE VIEW(Opened)
B.fter
SIDE VIEW(Opened)
B.fter
side view(closed)
B.fter
SIDE VIEW(closed)
B.fter
SIDE VIEW(closed)
B.fter
Front view(opened)
B.fter
Front VIEW(OPEned)
B.fter
FRONT VIEW(OPEned)
activity
Up to now, our activities include
[Upcoming] Business trip to Paris (9.9-11)
Sep 2025
Paris France
Begun development of the French version of B.fter, applying a lavender fragrance combination
Apr 2025
Korea
B.fter Stick Paint Commercial Product Launch Plan
Feb 2025
korea
2025
activity
Jusqu'à présent, nos activités comprennent
2025
[À venir] Voyage d'affaires à Paris (9.9-11)
Sep 2025
Paris France
Début du développement de la version française de B.fter, avec une combinaison de parfums à la lavande
Apr 2025
Korea
Plan de lancement commercial du produit B.fter Stick Paint
Feb 2025
korea
activity
Jusqu'à présent, nos activités comprennent
[À venir] Voyage d'affaires à Paris (9.9-11)
Sep 2025
paris france
Début du développement de la version française de B.fter, avec une combinaison de parfums à la lavande
Apr 2025
Korea
Plan de lancement commercial du produit B.fter Stick Paint
Feb 2025
korea
2025
Gyeom:Aureum Exhibition Planning & Operation
Participatory art exhibition project involving 300+ underprivileged participants in Korea
Gyeom:Aureum Exhibition Planning & Operation
Participatory art exhibition project involving 300+ underprivileged participants in Korea
Gyeom:Aureum Exhibition Planning & Operation
A participatory art exhibition project involving more than 300 vulnerable participants in South Korea
Participation in CSUN & SightCity
Exhibited at US and German expos for the visually impaired, with global expansion efforts
Participation in CSUN & SightCity
Exhibited at US and German expos for the visually impaired, with global expansion efforts
Participation in CSUN & SightCity
Exhibited at exhibitions in the United States and Germany for the visually impaired, and currently working on global expansion efforts.
Mongolia Education Export Project
Delivered sensory art kits to Mongolian primary schools and promoted cultural exchange education
Mongolia Education Export Project
Delivered sensory art kits to Mongolian primary schools and promoted cultural exchange education
Mongolia Education Export Project
Provided sensory art kits to elementary schools in Mongolia and promoted cultural exchange education.
WECLOOM Popup Store Pilot
Offline space experiment for sharing and expanding art education models
WECLOOM Popup Store Pilot
Offline space experiment for sharing and expanding art education models
Wecloom Popup Store Pilot
Sharing and spreading art education models that utilize offline spaces
Japan Exhibition & Art Education Partnership (Hitotoki Project)
MOUs with 4 Japanese welfare centers and exhibition/workshops for the visually impaired
Japan Exhibition & Art Education Partnership (Hitotoki Project)
MOUs with 4 Japanese welfare centers and exhibition/workshops for the visually impaired
Japan Exhibition & Art Education Partnership (Hitotoki Project)
MOU with 4 welfare organizations in Japan and exhibition/workshop for visually impaired people